目录
终身教育
麻省理工学院学科专业与产业互动:历程、特征与启示杜燕锋;1-6
乡村振兴战略视角下农村社区教育的功能探究——以四川省蒲江县为例王巍;7-10+15
广东终身教育资历框架建设及思考李雪婵;11-15
基层开放大学班主任工作的实践与思考——以佛山开放大学为例孙文政;16-19南粤视点
多功能农业视角下粤港澳大湾区生态养老模式探索侯东栋;20-24
粤港澳大湾区乡村休闲养老产业探析——以江门市为例丁立;25-28政治·法律
著作权的限制与反限制——以著作权法中的利益博弈为视角董国彦;29-33
区块链技术背景下大数据个人征信体系构建的法律问题研究何剑波;34-40
合同条款效力研究陈思;41-47语言·文学
翻译是科学还是艺术?——再论奈达对翻译本质属性的认知杨司桂;48-51
欧·亨利小说翻译研究:双关翻译——以《爱的奉献》为例朱明海;52-55+65
《上海孤儿》主人公班克斯的身份困境王飞;56-60
张承志《心灵史》研究述评曾美芳;61-65
李白峨眉山月诗探究陶丹丹;李征宇;66-69
白石、梦窗词色彩艺术比较雷晶晶;70-73文化·教育
高校《鲁迅导读》教研需要解决的三个问题蒋永国;74-76+81
教师知识结构与学生学习动机的相关性研究——以高职基础英语课程为例牛刘伟;刘强;77-81
基于微信“朋友圈”的英语写作研究彭丹逵;谢淑英;82-85
智慧教育理念下高职交互设计创新创业型人才培养的新思路周东;86-90经济·管理
北部湾城市群跨省域府际协作:基础、困境与路径选择王开茹;91-98
基于期望确认模型与心流体验的物业APP用户持续使用意愿研究游静;彭丽花;龚芮;99-105
我国房地产市场洗钱行为的经济伦理视角审视牛文浩;周颖;李娅芳;106-112
马克思主义学院2
《网页设计项目化教程》评介113