目录
终身教育
基于网络教学平台的计算机类课程混合式教学模式改革探索——以广东开放大学为例贺桂英;李可;曹伟;1-4+10
开放教育学生创新创业现状、问题与对策——以广东开放大学为例何宇媚;5-10
教育政策文本分析研究综述及对开放教育政策文本研究的启示谈松英;杨敏;11-15
感知教师自主支持与网络英语自主学习成效关系研究——自我导向式学习的中介效应卢兰凤;16-22广东开放大学（广东理工职业学院）院系简介
乡村振兴学院2南粤视点
清代岭南才女谢方端其人其诗杜云南;23-28
湛江融入粤港澳大湾区的困境与路径选择李祥;吕宴闻;29-33
暨南大学《南洋研究》的办刊历程及研究贡献姚瑞;34-37+68政治·法律
关于智能机器人能否成为民事主体的前瞻性思考梁文莉;38-43
专业性行政调解完善的应然面向——集合公安、医患、商标纠纷调解的分析吴明熠;44-50
不予执行公证债权文书申请被驳回的救济李佳意;51-56
环境公益诉讼的民刑交叉程序法律问题研究——以检察机关提起环境刑事附带民事公益诉讼为例林鹏程;57-62语言·文学
南宋诗韵与平水韵比较研究张建坤;63-68
晚清词家周星誉佚词一首考陶运清;69-71+98
晚明七种争奇中的杂剧作者考论陈芳;72-78
《诗家直说》研究综述崔洪爱;山秀坤;79-84文化·教育
基于校企命运共同体的高职旅游专业群协同创新平台探索李薇;85-89
网络媒介崛起对青年人际交往的影响与调适路径钟静;翟光勇;90-93
高校“三型”基层党组织建设实践与思考——以广东理工职业学院机电工程学院教工党支部为例李静;何广盛;张洲;94-98经济·管理
云仓金融——物联网下的供应链金融模式创新陈智;王莹;99-105
博弈论视角下的国际环境公共物品供给——基于欧盟碳排放交易市场形成的分析肖康康;106-112
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